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　　汽车运用与维修专业 专业名称： 汽车运用与维修 修业年限： 三年 , 本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者 教学概况： 汽车运用与维修专业是国家教育改革中四大紧缺专业之一。 一般 建设有：发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、整车实 训中心、等实训场地及相关实训设备 .在教学方面：一年级学习专业 理论课，为后续学习打下理论基础。如；机械基础、汽车结构、机械 识图等课程，二年级采用“理实一体化”的课程教学组织模式，将课 室设置在实训室里，小班化教学，给予学生更多动手实操机会，注重 培养学生动手能力。通过情境模拟，项目教学法，还可以近距离的感 受现代汽修企业的工作氛围及工作规范， 使学生在校期间就能学到规 范的维修技术，并进一步培养其与生产实践相结合的职业能力。 此外， 在教学过程中，适当引入过程性评价， 对学生操作过程的动作规范性、 态度、技能完成情况实行打分，给予表现好学生加分奖励，激发学生 的学习动机。 培养目标： 面向“汽车后市场” ，培养具有与本专业相适应的文化水平和良 好的职业道德， 掌握一定的专业理论知识、 具备本专业的基本实践技 能，能从事汽车整车维护、性能检测、车辆美容装饰、汽车配件管理 及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的中级专门技能 人才。 专业课程： 钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车 电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造 与维修、汽车电气设备构造与维修、 电控发动机技术、 汽车专业英语、 汽车修理技能实训等。 相关证书： 本专业实行毕业证书和专业技能证书的 “双证书 ”制度，学生在校 期间可考取汽车维修中级工、 汽修电工中级工、 汽车检验中级工等证 书。 毕业去向： 1、升学：参加高职高考， 3+1，语文、数学、英语，外加一个中 级工证书；三二分段对接， 与大专院校合作，在三年级参加自主招生 考试，升入大专学习。 2 、就业：毕业生面向汽车运输和汽车维护等相关应用领域，从 事汽车维修、应用等工作。本专业毕业生面向汽车 “4S店、汽车维修” 企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、 维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工 作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销 售等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询 员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。

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　　参考学习资料 殿小二 建标 191-2018 普通高等学校建筑面积指标.pdf

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